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依照他对孩子的耐心，或看见自己一定会困扰，并将自己收养吧，那不是他想要的。

想要跟织田作成为朋友，而不是被保护的孩子，即便自己真的很小。

这种情感，说是变种的近乡情怯也不为过，距离他实在是太近、太近了，反而不敢伸手去触碰，只怕自己将日常打碎了。

最后对自己说：这样就行了，我知道他存在就行了，不要再上前了。

抱着这样的想法，太宰再也没有来到织田作居住的街区，他想，日本还有那么多地区没去，还有那么多地方不曾见过，环游一圈怎么样？

青森实在是太小了，他被局限在那栋阴暗而腐朽的宅邸中，可宅邸外还有大阪、奈良、北海道，他心中有沟壑，足不出户就能看天下事，就能窥见人心。

可若想让自己变得更完整，知道的便更多，总要出去看看。

于是他将横滨作起点，踏上了环游全国的路。

……

再看织田作，他的生活倒没什么变化，一条的匆匆来访让他的命运也拐了个弯，收养伏黑惠跟伏黑津美纪，意外认识夏油杰跟五条悟，发表了第一篇小说。

此外，生活还就那样。

不，怎么说呢，还是有些改变的。

望着榻榻米上与墙壁紧贴的考卷后，织田作的心情变得有一点点点微妙。

考东大啊……

他盘腿坐在桌前，认真地思考这一问题。

怎么说呢……

织田作剖析自己的内心世界，在此之前，他完全没有想过这件事。

不是说不想考，而是从来没升起考学的念头。

因为自己不是义务教育的产物，对上学也没别的想法，津美纪跟惠的同学有些去上私塾的，听说是有志于私校。

日本公立学校放学都早，三点就走了，那些有考学志向的孩子则会上私塾或补习班至七八点。

织田作对惠他们的学习没有太高要求，只希望他们做自己想做的事。

他回忆起赤门，想网络录播的东大演讲，世界知名作家是客座教授，若进校园偶尔还能听文学讲座。

仔细想想，他写小说是野路子出身，若借此了解正统文学发展之路，结识更多文人，也并非坏事。

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